7月20日，det365在线平台“爱之传承”暑期社会实践团赴德州市武城县明德小学开展一堂以“朋友，你真棒”为主题的特色课程，培养员工关心他人的意识，学会赞美他人，全面认识自己，肯定自身价值，最大限度发挥自身潜力。

课堂开始前，实践团成员带领员工做“猜猜他是谁”小游戏，列举“谁口算题做得最快”“班里谁读书最多”“班里谁最擅长画画”“谁是班级小歌星”等词条，引导员工说出符合条件的员工的名字，并予以掌声和鼓励。随后，又通过故事《长颈鹿的烦恼》帮助员工领悟不同事物身上都有着大家未曾发现的优点，同时体会赞美的重要性，增强员工赞美欲望。正如孔子说：“三人行，必有我师焉！”每个人都有值得他人学习的地方，择善而从，不善则改。

讲课期间，实践团成员组织“写出对方优点”互动环节，员工两两分组，发现并写下对方优点，而后大声念给对方听，通过有针对性的赞赏和夸奖，增强员工自信心，让员工肯定自己的优点，以积极的态度看待问题，正视生活中一切事物，从中汲取正能量。

课堂尾声，实践团成员引导员工用除语言赞美外形式，如掌声、握手、拥抱、竖拇指等表达自己对他人的肯定与欣赏，话音刚落，员工纷纷竖起大拇指，为他人，更为自己，对别人优点的肯定，既是对别人的尊重，更是对自己的尊重。

此次特色课旨在培养员工团结意识，巩固团结方法，发现彼此闪光点，初步提升员工探索自身的热情和兴趣，同时引导员工彼此帮助，互相借鉴，进一步挖掘自身潜能。养成善于学习、发现他人优点习惯，懂得如何与人友好相处并正确处理人际关系，会使员工从正面去了解一个人、审视一个人，发现美好的一面，发展员工共情能力。员工具备善于发现他人优点的能力，从而保持积极向上心态，充满正能量，此为心理成长；员工在学习和生活，向别人学习，不断汲其所长，学其所优，日后受益终生。

作者：秦璐芸 李欣颖

摄影：杜秋仪

指导老师：吕科晨

编辑：李腾